Quand les mathématiques décorent les couloirs

Les élèves de 5ème et 6ème ont mis à profit leurs connaissances mathématiques pour égayer le couloir.

Les hexagones qui forment le mot MATHS sont réalisés par les élèves de 5ème feu, 6ème corail et soleil.
Ce sont des constructions réalisées au compas qui venaient conclure le travail sur les cercles.

MATHS
M
A
T
H
S

Les productions de rosaces sont réalisées par les élèves de 5ème feu, 6ème corail et soleil.
Ce sont des constructions réalisées au compas qui venaient également conclure le travail sur les cercles

Rosaces

Les losanges sont là depuis plus longtemps, il s’agit d’un travail effectué par toutes les classes de 6ème pour conclure le travail sur les droites parallèles et perpendiculaires.

Losanges

MERCI ET BRAVO A TOUS !